Các trường cũng quan tâm giáo dục kỹ năng ứng xử, phòng, chống bạo lực, xâm hại và xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; ứng phó, giải quyết vấn đề phát sinh trong mối quan hệ với gia đình, thầy cô, bạn bè; tư vấn kỹ năng, phương pháp học tập và định hướng nghề nghiệp; tham vấn tâm lý đối với học sinh gặp khó khăn cần hỗ trợ... 

Với mục tiêu xây dựng văn hóa học đường dựa trên giá trị cốt lõi của “Trường học hạnh phúc” đó là yêu thương, an toàn và tôn trọng, Trường Tiểu học Hoàng Hoa (huyện Tam Dương, Vĩnh Phúc) đã luôn chú trọng triển khai xây dựng môi trường văn hóa. 

Theo đó, mỗi lớp học đều xây dựng những nội quy, mục tiêu cụ thể để hướng học sinh đến những điều tích cực. Đồng thời, đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học; xây dựng văn hóa trong tổ chức các hoạt động tập thể; phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong vận dụng kiến thức; kết hợp giữa dạy chữ, dạy người.

Tại Vĩnh Phúc, nhiều trường khác cũng đã xây dựng và ban hành bộ quy tắc ứng xử trong nhà trường, quy định rõ nguyên tắc ứng xử chuẩn mực giữa học sinh với học sinh, thầy cô với thầy cô, thầy cô với học sinh và phụ huynh. 

Các quy tắc ứng xử có văn hóa được thực hiện hằng ngày đã tạo môi trường sư phạm văn hóa, sự đoàn kết, thống nhất, tôn trọng, yêu thương lẫn nhau, giúp học sinh hoàn thiện bản thân, ứng xử văn hóa, hình thành nhân cách sống tốt với đầy đủ phẩm chất.

Trước đó, Sở GD-ĐT tỉnh Vĩnh Phúc đã ban hành Công văn số 344/SGDĐT-TCCB-CTTT về việc triển khai thực hiện nội quy, quy tắc văn hóa ứng xử trong các cơ sở giáo dục.

Việc triển khai thực hiện văn hóa ứng xử trong các cơ sở giáo dục gồm các nội dung chính như sau:

Thứ nhất, tuyên truyền, phổ biến, quán triệt các văn bản quy phạm pháp luật, các quy định của ngành về phê duyệt Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018-2025”; Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 của Bộ GD-ĐT tạo ban hành quy định về đạo đức nhà giáo…

Thứ hai,yêu cầu chuẩn mực về ngôn ngữ, thái độ, hành vi trong giao tiếp, ứng xử. Chuẩn mực về đạo đức nghề nghiệp; tinh thần, thái độ làm việc, học tập nghiêm túc, tích cực, trách nhiệm, cầu thị.

Thứ ba, tuyệt đối không để xảy ra hiện tượng vi phạm đạo đức nhà giáo, vi phạm quy tắc văn hóa ứng xử trong đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, người lao động và học sinh.

Thứ tư, tăng cường kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy định của ngành, Quy tắc văn hóa ứng xử trong nhà trường. Ban Giám hiệu các cơ sở giáo dục kiểm tra trực tiếp trên lớp học vào đầu các buổi học để nắm tình hình thực hiện nội quy, nề nếp, trang phục của giáo viên, học sinh và kiểm soát các yếu tố mất an toàn, cảnh quan môi trường học đường.

Thứ năm, thủ trưởng các cơ sở giáo dục chịu trách nhiệm trước người đứng đầu cơ quan quản lý giáo dục theo phân cấp về việc để xảy ra các hiện tượng: vi phạm đạo đức nhà giáo, vi phạm Quy tắc văn hóa ứng xử trong trường học, đặc biệt là hiện tượng bạo lực học đường, vi phạm pháp luật an toàn giao thông, tệ nạn xã hội.

Xây dựng văn hóa học đường gắn với trường học hạnh phúc

Ban tổ chức hội thao quân sự quốc tế Army Games 2022 cho hay, có tổng cộng 30 tuyển thủ tới từ 8 quốc gia gồm Armenia, Belarus, Nga, Kazakhstan, Việt Nam, Trung Quốc, Uzbekistan và Iran tranh tài ở môn “Kinh tuyến” năm nay. 

Theo thể lệ cuộc thi, môn “Kinh tuyến” có ba hạng mục gồm bắn súng, cắt góc phương vị và tiếp sức địa hình. Các binh sĩ tham gia thi đấu sẽ được trang bị súng trường AK-74, la bàn, bản đồ,…

Video: Zvezda TV

Lực lượng cứu hộ cùng các chuyên gia khác đã được điều động đến hiện trường để đánh giá tổn thất và bảo vệ cây cầu. Nhà chức trách vẫn đang điều tra nguyên nhân sự cố.

Phát biểu trước báo giới, Holger Kalbe, Giám đốc Ban cầu và kết cấu kỹ thuật dân dụng của thành phố Dresden nhận định, kết cấu bêtông của cầu Carola có thể đã bị clo ăn mòn. Song, ông Kalbe lưu ý, đây chỉ là giả định ban đầu và các chuyên gia cần thời gian để xác định kỹ lưỡng hơn những gì đã xảy ra.

Sập cầu cao tốc ở Trung Quốc, 11 người chết, 30 người mất tích

"ASEAN lo ngại về sự biến động quốc tế và khu vực, đặc biệt là diễn biến gần đây ở khu vực tiếp giáp với ASEAN, có thể gây mất ổn định khu vực và cuối cùng có thể dẫn đến tính toán sai lầm, đối đầu nghiêm trọng, các cuộc xung đột mở và những hậu quả khó lường giữa các cường quốc lớn. ASEAN kêu gọi kiềm chế tối đa, kiềm chế những hành động khiêu khích và duy trì các nguyên tắc đã nêu trong Hiến chương Liên Hợp Quốc và Hiệp ước Thân thiện và Hợp tác ở Đông Nam Á", trích tuyên bố chung.

Các Ngoại trưởng ASEAN cũng hối thúc các nhà lãnh đạo thế giới chứng tỏ tài năng và trách nhiệm trong việc "duy trì chủ nghĩa đa phương và quan hệ đối tác, hợp tác, chung sống hòa bình và cạnh tranh lành mạnh vì những mục tiêu chung là hòa bình, ổn định, an ninh và phát triển bền vững”.

ASEAN mong muốn cộng đồng quốc tế cùng nhau hành động, đồng thời khẳng định khối "sẵn sàng đóng vai trò mang tính xây dựng, hỗ trợ đối thoại hòa bình giữa tất cả các bên, kể cả thông qua sử dụng các cơ chế do ASEAN dẫn dắt để giảm leo thang căng thẳng, bảo vệ hòa bình, an ninh và phát triển trong khu vực".

Tuyên bố của hội nghị AMM-55 được đưa ra trong bối cảnh quân đội Trung Quốc (PLA) bắt đầu xúc tiến các cuộc diễn tập bắn đạn thật xung quanh Đài Loan (Trung Quốc) từ ngày 4 - 7/8 nhằm đáp trả chuyến thăm hòn đảo của Chủ tịch Hạ viện Mỹ Nancy Pelosi. Đây là đợt tập trận lớn nhất từ trước đến nay của PLA quanh đảo Đài Loan.

Phát biểu bên lề hội nghị AMM-55 của ASEAN, Ngoại trưởng Trung Quốc Vương Nghị đã gay gắt lên án Washington và chuyến thăm Đài Loan của bà Pelosi. "Những ai gây tổn hại tới Trung Quốc đều sẽ bị trừng phạt", nhà ngoại giao hàng đầu của Bắc Kinh nói và không đề cập thêm chi tiết.

Tuấn Anh